2019年度个人建设规划——富永真

作者:富永真 时间:2019-07-24 点击数:

姓名

富永真

职称

讲师

学历

本科

所属工作室

闫宏生名师工作室

教龄

12年

个人优势、劣势分析:

1. 优势:(1)有着较高的工作热情,较深的教育情怀,能够主动、积极思考,能够不断革新教学方式、方法;(2)有着自我批判的精神,能够积极撰写教学反思和教学随笔;(3)注重积累,重视自我的专业成长学习与业务水平的提升(4)注重科研,有独立完成论文及主持课题研究的能力

2. 劣势:(1)由于日常工作的繁忙,积极性尚存在一定的惰性;(2)教学、科研创新方面出现瓶颈现象。

年度发展规划:

1.知识积累规划。落实“三年百册书”计划,该计划为去年年中制定的“个人修养提升百书阅读计划”,结合年度组织生活会同志批评意见以及原计划推进实际情况反思后作出的计划修订。在新计划中,一是按照同志批评意见及个人实际情况将原有的时限推延,二是明确的书目,三是加入了亲子阅读及阅读反思的环节。读书是一种重要的学习方式,愿三年中我稳定的热爱读书的激情和习惯不变,在与书为伴的日子里,热情和兴趣不断地增强,从而成为具有读书人格魅力的教师。  

2.教学成长规划。着手开始进行个人教学资料库的建设,本年度的目标是能够完成所承担课程重点知识点的搜集及电子二维码的制作;与工作室成员开展互相听课,博采众长,取长补短;继续做好教学反思和教学随笔。

3.教育科研规划。完成工作室以立项的课题研究成果论文一篇,完成思政教育类论文一篇;优化已完成的校级课题,以争取参加年底优秀教学成果奖评比;完成所主持的自治区级课题各项结题成果的整理;进行新课题立项准备工作,开展相关调研。


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