三年制高职铁道交通运营管理专业教学标准
专业名称 铁道交通运营管理
专业代码 600108
入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者
修业年限 三年
职业面向
所属专业大类(代码) |
所属专业类(代码) |
对应行业(代码) |
主要职业类别 (代码) |
主要岗位类别(或技术领域) |
职业资格证书或技能等级证书举例 |
交通运输大类(60) |
铁道运输类(6001) |
铁道运输(53) |
铁路车站行车作业员 (6-30-02-01) 铁路车站调车作业员(6-30-02-02) 铁路车站客运服务员(4-02-01-03) 铁路车站货运服务员(4-02-01-05) |
车站值班员 助理值班员 调车长 客运值班员 铁路客运员 货运值班员 铁路货运员 |
暂无 |
培养目标与培养规格
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,面向铁路运输行业(行车、客运、货运职业群),能够从事行车指挥、客运、货运等工作的高素质技术技能人才。
二、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠、创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识并具备良好的运动技能,养成良好的健身,卫生与行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,并具有某项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识;
(3)掌握铁路行车组织、铁路行车规章、铁路行车安全管理、铁路货运组织、铁路客运组织等专业知识;
(4)了解铁路运输企业管理、运输经济法规、运输市场营销、铁路客运英语等相关知识。
3.能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达和沟通能力,能够进行流利的口语和书面的表达与交流;
(3)能够严格遵守规章、具备正确使用铁路运输设备的能力;
(4)具备铁路行车作业基本操作及行车指挥能力、具备预防行车安全管理的能力;
(5)具备铁路货物运输组织和服务能力、铁路客运组织和服务能力;
(6)具备铁路运输市场营销策划与管理的基本能力、具备运用知识解决管理相关问题能力。
课程设置
一、必修课程
1. 公共必修课程
序号 |
课程名称 |
课时数 |
1 |
思想道德修养与法律基础及形势政策 |
66 |
2 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论及形势政策 |
66 |
3 |
高等数学 |
60 |
4 |
大学语文 |
60 |
5 |
公共英语 |
60 |
6 |
信息技术 |
72 |
7 |
体育 |
118 |
8 |
中华优秀传统文化 |
30 |
9 |
民族理论和政策 |
36 |
10 |
大学生职业发展与就业指导 |
36 |
2.专业必修课程
序号 |
课程名称 |
课时数 |
1 |
铁路线路及站场 |
114 |
2 |
铁路机车车辆 |
60 |
3 |
铁路信号与通信设备 |
72 |
4 |
铁路职业意识 |
36 |
5 |
接发列车工作 |
52 |
6 |
铁路调车工作 |
52 |
7 |
铁路货运组织 |
126 |
8 |
车站作业计划与统计 |
48 |
9 |
铁路客运组织 |
72 |
10 |
铁路行车规章 |
48 |
11 |
列车调度指挥 |
36 |
12 |
铁路行车安全管理 |
48 |
13 |
铁路认知实习R |
28 |
14 |
铁路货运组织实训H |
56 |
15 |
接发列车实训L |
56 |
16 |
铁路客运组织实训K |
56 |
17 |
车站作业计划与统计实训C |
28 |
18 |
铁路调车工作实训D |
56 |
19 |
铁路技能鉴定培训B |
28 |
20 |
列车运行指挥实训Y |
112 |
21 |
顶岗实习DG |
540 |
3.素质拓展必修课程
序号 |
课程名称 |
课时数 |
1 |
军训及军事理论教育 |
60 |
2 |
心理健康教育 |
32 |
3 |
大学生安全及健康教育 |
32 |
二、选修课程
1. 专业选修课程
序号 |
课程名称 |
课时数 |
1 |
铁路物流经济地理 |
36 |
2 |
现代物流概论 |
36 |
3 |
铁路市场营销 |
54 |
4 |
交通运输商务管理 |
54 |
5 |
铁路班组管理 |
56 |
6 |
铁路运输企业管理 |
56 |
7 |
运输经济法规 |
28 |
8 |
运输经济学导论 |
28 |
9 |
铁路客运英语 |
24 |
10 |
高速铁路技术 |
24 |
11 |
车流组织 |
36 |
12 |
高速铁路行车组织 |
36 |
13 |
铁路旅客运输服务 |
36 |
14 |
铁路旅客运输心理学 |
36 |
15 |
铁路重载运输 |
24 |
16 |
铁路装卸机械化 |
24 |
17 |
集装箱运输与多式联运 |
24 |
18 |
货物学 |
24 |
19 |
城市轨道交通概论 |
24 |
20 |
轨道交通新技术 |
24 |
2. 素质拓展选修课程
序号 |
课程名称 |
课时数 |
1 |
演讲与口才 |
32 |
2 |
中国小说阅读与鉴赏 |
32 |
3 |
音乐欣赏 |
32 |
4 |
影视文学欣赏 |
32 |
5 |
应用写作 |
32 |
6 |
现代礼仪 |
32 |
7 |
中国古典诗词欣赏 |
32 |
8 |
中国近现代史纲要 |
32 |
9 |
中国传统文化 |
32 |
10 |
中国旅游资源概况 |
32 |
11 |
ISO9000质量管理体系 |
32 |
12 |
高级文字排版 |
32 |
13 |
电子表格处理 |
32 |
14 |
PS图像处理 |
32 |
15 |
高级PPT制作 |
32 |
16 |
计算机组装维修及网络操作 |
32 |
17 |
生活中的经济学 |
32 |
18 |
技术史漫谈 |
32 |
19 |
电影赏析 |
32 |
20 |
职业素质 |
32 |
21 |
创造性思维与创新方法 |
32 |
22 |
大学生创业基础 |
32 |
23 |
创新创业实践 |
|
三、专业核心课程主要教学内容与要求
序号 |
专业核心课程 |
主要教学内容与要求 |
1 |
接发列车工作 |
接发列车作业标准;非正常情况接发列车的规定;车机联控作业标准;正线和到发线上调车有关规定等。 |
2 |
铁路调车工作 |
调车作业有关规定;调车作业准备工作;驼峰调车、平面牵出线调车、摘挂调车、取送调车等。 |
3 |
车站作业计划与统计 |
货物列车及货车技术作业过程;车站班计划的编制;车站阶段计划的编制;调车作业计划的编制;货车统计工作。 |
4 |
列车调度指挥 |
列车运行图的编制;列车调度指挥的基本方法;列车调度指挥生产指标统计与分析等。 |
5 |
铁路客运组织 |
旅客票价的制定;旅客运送条件;旅客运输计划与组织;行李、包裹运输组织;车站客运工作组织;旅客运输阻碍的处理等。 |
6 |
铁路货运组织 |
普通货物运输;集装箱运输;阔大货物运输;鲜活、危险货物运输;货物损失处理等。 |
教学进程总体安排
见附件(教学进程表)